الصفوف 1–3

في الصفوف الأولى نبني الأساس بهدوء: قراءة يومية بالعربية والإنجليزية، وكتابة قصيرة كل يوم، ورياضيات نلمسها بالأدوات قبل الأرقام. ويعمل الأطفال في مجموعات صغيرة يتنقل بينها المعلم، فلا يضيع سؤال ولا يتأخر أحد دون أن نلاحظ.

مرة كل ستة أسابيع يبني كل صف مشروعًا يجمع العلوم والرياضيات واللغة: جسرًا من الورق يحمل أثقل كتاب، أو مقياسًا للمطر على سطح المدرسة. ويبدأ الأطفال البرمجة ببطاقات الأوامر ثم بـ Scratch Junior في مختبر الابتكار.